— Учитель — тот же артист, только играет он не на широкую публику, а на учеников, — говорит учитель русского языка и литературы гимназии №1 имени В.А.Короля Наталья Владимировна Каминская.
В школе учителя пророчили ей карьеру артистки. С теплом вспоминает Наталья Владимировна свою учительницу русской литературы, которая руководила школьным театром. Она и сама была артисткой в полном смысле этого слова: красивая, талантливая, с хорошо поставленным голосом. В старших классах Наталья играла в разных спектаклях. Особенно близок был ей образ Татьяны Лариной из «Евгения Онегина». Не заметила, как увлёк её школьный театр.
Но судьба распорядилась иначе. Отец Натальи Владимировны был военным. В течение всей школьной жизни ей пришлось сменить восемь школ! Последние школьные годы прошли в Украине. Это время пришлось на распад СССР. Вступительные экзамены во все ВУЗы страны нужно было сдавать на украинском языке. А Наталья его не изучала. На учёбу нужно было ехать в Россию. Отец посоветовал поступать в педагогический институт в Саратове. Во-первых, потому, что карьера артиста не всегда складывается удачно: артисты проживают на сцене и в кино чьи-то жизни, порой упуская свою собственную, а во-вторых, в Саратове были родные люди. С доводами отца пришлось согласиться, так как девушка воспитывалась в строгой дисциплине.
Школу Наталья Владимировна окончила на отличные и хорошие отметки. Кроме того, имея Благодарственное письмо по русской литературе, легко поступила на филологический факультет.
Жить вдали от родных в «лихие 90-е», как их называют, было непросто. Родители настояли, чтобы дочь вернулась домой. Сложно было найти в то время в Украине факультет русской филологии. Осталось тогда их только два: в Черновцах и в Харькове. Перевелась в Черновцы в университет. Училась в очень красивом здании — бывшей резиденции буковинских митрополитов. В университете получила диплом не учителя русского языка, а филолога-славяниста. В программе обучения были славянские языки: болгарский, чешский. Учили ещё польский и белорусский языки. Распределения не было, потому что в Украине не было тогда такого предмета, как «русский язык». Русская литература преподавалась в рамках зарубежной.
Выход из ситуации нашёлся сам собой. Бабушка Натальи Владимировны жила в Червене, она переехала сюда из Оренбурга в 1979 году. Наталья приезжала часто к ней в гости. Когда училась на последнем курсе, познакомилась здесь со своим будущим мужем. Поженились. Осталась в Червене и стала работать в гимназии. Сначала классной дамой, позже — заместителем директора по воспитательной работе. Очень благодарна Наталья Владимировна своей свекрови Галине Егоровне, она помогла воспитывать сына. Десять лет проработала в этой должности. Появился второй ребёнок. Попросилась на преподавательскую работу. Вот тогда-то и почувствовала её вкус. Именно здесь и пригодились учительнице актёрские данные. Поняла, что папа был прав.
— У меня просто крылья выросли за спиной, — говорит Наталья Владимировна. — Рассказывай эмоционально, в образах. И когда дети слушают, замирая, ты понимаешь, что вот оно, твоё. Мечта стать актрисой воплотилась в жизнь вот таким образом.
Стажа учителя-предметника у меня семь лет. Начинала очень трудно, сомневалась, получится ли всё так, как хочется. Перечитывала институтские конспекты, вновь и вновь возвращалась к разным методикам преподавания. Даже решила поучаствовать в районном конкурсе «Учитель года». Уступила только мужчине. Сейчас я однозначно могу сказать, что я очень люблю свою профессию и своих учеников. И ребятам говорю, что это самая благородная профессия. Только ленивым людям, нелюбознательным, скупым на эмоции в ней делать нечего. Кто хочет делиться знаниями, рассказывать детям что-то новое, интересное, умеет сопереживать, тот и должен быть учителем.
А ещё Наталья Владимировна — классный руководитель. Ежегодно с помощью Червенского районного туристического центра она путешествует со своими учениками. В основном, по маленьким городам Беларуси. Много снимали, делали фильмы о посещённых городах. Получилась целая фильмотека «Собери Беларусь в своём сердце».
Сейчас дружный тандем — учитель-ученики — работает в республиканской инновации «Формирование читательской компетентности учащихся через онлайн-взаимодействие». Сама учительница — активный участник этой деятельности. За большой вклад в развитие образования района Наталья Владимировна Каминская награждена Грамотой Министерства образования Республики Беларусь.
Татьяна МАРТЬЯНОВА. Фото автора

