Сегодня для всех одиннадцатиклассников прозвучал последний школьный звонок.
Это трогательный день, полный волнения, надежд и трепетных воспоминаний. В редакцию обратились ребята из четвёртой школы, чтобы поделиться эмоциями накануне окончания учёбы, рассказать о своём выпускном классе и о том, что дали им годы, проведённые вместе, а также чтобы поблагодарить свою классную руководительницу Наталью Антоновну Боровик, учителей и директора за всё хорошее, что было за одиннадцать лет.
Вика Аладко:
— Наш класс дружный. Мы часто успешно работали в разных тандемах и комьюнити, особенно на самостоятельных, практических работах, и взаимодействие в команде всегда подбадривало. Когда выходили отвечать к доске, рассказывать стихотворения, ощущалась поддержка класса, особенно тех, кто тебе близок. Это очень помогает настроиться на добрый лад и показать то, на что ты способен на самом деле. Меня всегда радовало, что не было какого-то страха перед школой, классом. Мы никогда ничего не боялись, всегда были готовы ответить на весь класс, потому что знали: никто не осудит. Наоборот, если что — подскажут: «Вот здесь лучше было бы сделать вот так». А если хорошо сделал задание, то не будут обесценивать или завидовать, наоборот, скажут: «Классно!» «Круто!» «Ты молодец!» Мне бы хотелось в дальнейшей жизни ощущать такое же отношение и настроение, как я ощущала в моём классе.
Яна Сохарь:
— Я пришла в этот класс недавно, поэтому слишком «плотных» друзей у меня нет, но с каждым из одноклассников коммуницирую хорошо. У нас дружеские отношения, каждый поможет, прикроет, если возникла необходимость. Честно сказать, когда я переходила в этот класс, то от знакомой услышала, что, возможно, будет кто-то за спиной обсуждать, подставлять. Но оказалось, что меня просто напугали! На самом деле было наоборот: все приняли меня тепло! Некоторые были немножко в шоке от неожиданности, что я вернулась – ведь я училась здесь в начальной школе, потом перешла в другую. Но все обрадовались моему возвращению, помогали влиться в класс, всегда поддерживали. Наш классный руководитель Наталья Антоновна — очень хороший, добрый, ответственный педагог. Она всегда была за нас, никогда не давала нас никому в обиду. Старалась помочь ребятам, у которых были проблемы с предметами, говорила: «Подойди к учителю и договорись с ним, спроси, как можно исправить оценки». Она никогда не «наседала» на нас, не было никакого даже намёка на буллинг, очень дружелюбная. Наталья Антоновна, спасибо Вам за то время, которое мы провели с Вами!
Тимофей Шинкаревич:
— В этом классе я учился все одиннадцать лет, с самого первого школьного дня. Мой лучший друг — одноклассник Егор Панкратов. Мы часто помогаем друг другу. И насчёт всех ребят могу сказать то же самое: бывало много моментов, когда каждый из нас понимал, что у него очень хорошие одноклассники. Даже один такой момент взаимовыручки даёт такое понимание. Просто обычный учебный процесс может очень хорошо связывать людей, так было и у нас. Даже когда просто сидишь за одной партой. Но мы с одноклассниками очень много времени проводим вместе и вне школы, как компания друзей. Встречаемся, общаемся, гуляем вместе, и парни, и девчонки. Отмечу, что среди моих одноклассниц нет вредин или чересчур самовлюблённых, все адекватные, это приятно.
Егор Панкратов:
— Я в этой школе тоже с первого класса. Планирую поступать в БГТУ. Мой любимый предмет — физика. Среди одноклассников как лучших друзей могу выделить Тиму Шинкаревича и Кирилла Порхачёва. Также отмечу, что у нас прекрасный классный руководитель. Её главные черты — это доброта, старание понять учеников, она всегда идет навстречу, и очень хорошо ведёт свой предмет, историю и обществоведение. У нас в классе есть те, кто будет сдавать этот предмет, и, конечно, Наталье Антоновне будет приятно, когда люди наберут много баллов.
Вероника Кукалевич:
— Мой класс всегда давал мне поддержку. Я никогда не чувствовала себя одинокой в школе, знала, что меня всегда поддержат, если волнуюсь, если переживаю, даже не только из-за школы. Одноклассники всегда спросят, как дела, и, если надо, помогут, чем могут. Школа дала уверенность в себе, серьёзность, понимание, что в будущем нужно прилагать усилия к достижению целей. Покидать родную школу не то чтобы страшно. Но жалко расставаться с привычной обстановкой и людьми. Столько всего было за 11 лет! И вот, приходится прощаться, понимая, что в новой жизни вряд ли часто будешь встречать всех этих людей. В классе учится несколько моих подружек. Это Аня Адуцкевич, Настя Муринович, Лиза Алешкевич. Надеюсь, мы продолжим общаться после школы. Наш класс, в принципе, весь дружный. Конечно, в то, что мы хорошо между собой общаемся и поддерживаем друг друга, большой вклад внесла наш классный руководитель. Она нас этому научила. Даже те, кто пришёл к ней не с пятого класса, а после девятого, всё равно взяли за эти два года много хорошего. Наталья Антоновна научила нас быть более уверенными в себе и не переживать ни в какой ситуации, держать себя в руках и помнить: всё можно решить, главное — верить в себя, тогда всё получится! Думаю, эти знания пригодятся и во взрослой жизни.
Яна Бурко:
— В нашем классе объединились ученики из всех четырёх параллелей девятых классов, бывших в школе два года назад. И за эти два года мы довольно-таки хорошо сдружились и нашли общий язык. Расскажу один милый случай, который произошёл с нашим классом и хорошо нас характеризует. Это было в десятом. В один из дней мы пришли в школу, всё было, как обычно, хорошо. Но вот мы стали потихоньку обращать внимание на то, что у одного из одноклассников Димы какая-то странная сумка. Какая-то подозрительно округлая. Мы не понимали, что это. На дворе был май, примерно, как сейчас. И вот в один момент Дима открывает свою сумку, и мы видим там… арбуз! Где-то же он его взял в мае! Мальчики порезали этот арбуз, Дима со всеми поделился, каждый в классе получил по кусочку. Нам было и смешно, что он заморочился притащить арбуз в школу, и очень приятно в то же время. Вообще мы всегда старались делиться вкусняшками, угощали друг друга, не жадничали.
Назар Болотин:
— Я учусь вместе со своим лучшим другом. Это Игорь Бондарович. Наша дружба началась в первом классе. Чем он хорош? Он спортсмен. С ним можно и посмеяться, и подумать, и всегда интересно, никогда не бывает скучно. Было много случаев, когда я убеждался, что это действительно настоящий друг. Игорь помогал мне в самых разных ситуациях. И в учёбе, и вне учёбы. Однажды я решил прогулять урок, потому что у меня были проблемы. Но Игорь отговорил меня. Как ему это удалось? Убедил тем, что разъяснил, какие могут быть последствия. И слава богу, что отговорил, потому что иначе проблем стало бы ещё больше. Вообще весь класс у нас дружный, спору нет. И наша Наталья Антоновна – отличный классный руководитель, она прекрасна и как учительница, и как человек. Если бы у меня было всего три слова, чтобы её охарактеризовать, то я бы сказал: первое — она начитанная, это сто процентов. Второе — смелая. И третье – красивая.

Все ученики 11 класса:
— Спасибо всем учителям и в особенности нашему классному руководителю за вклад в нашу жизнь! Одиннадцать лет — это очень длинный период для нас. Со школой, учёбой и учителями связано очень многое. Поэтому мы благодарны за всё что хорошее, что здесь было с нами!
Родители учеников 11 класса:
— В пятый класс наших девочек и мальчиков привели и помогли адаптироваться и выстроить отношения с учителями—предметниками, стать частью большой школьной семьи замечательные педагоги, классные руководители Наталья Николаевна Шмидова, Наталья Антоновна Боровик и Ольга Александровна Ковган. Мы, родители, глубоко признательны всем классным руководителям за профессионализм и ответственное отношение к делу. Вы не только давали нашим детям знания, но и воспитывали, поддерживали их стремления и помогали преодолевать трудности. Огромное спасибо администрации школы и всем учителям-предметникам. Вы стали для наших детей не просто наставниками, а настоящими друзьями и мудрыми советчиками. Каждый педагог вложил частичку души в будущее наших детей. Спасибо за терпение, понимание и веру в каждого из них! Расставание со школой — немного грустное, но очень ответственное время. Желаем нашим дорогим и любимым детям быть смелыми и решительными, твёрдо верить в мечты и бороться за них. Оставайтесь верными себе и своим жизненным ориентирам!

