На протяжении нескольких лет стало традицией во время весенних каникул проводить научно-практическую конференцию педагогов. В 2016/2017 учебном году конференция прошла по теме «Изучение и преодоление трудностей в педагогической деятельности».
27 марта на базе средней школы №2 имени А.К.Флегонтова г.Червеня педагоги района делились своим опытом в рамках заявленной темы. Научно-практическая конференция проходила в двух секциях: «Дошкольное образование» и «Общее среднее образование». В состав жюри входили не только работники учебно-методического кабинета и аппарата управления, но и заведующие и директора учреждений образования, опытные педагоги.
В секции «Дошкольное образование» приняли участие 6 педагогов. Заслуживают внимание опыты работ: «О влиянии музыки на адаптацию детей к учреждению дошкольного образования», «Современные подходы к взаимодействию учреждения дошкольного образования с семьями воспитанников». На основании решения жюри победителем стала Шинкевич Т.М., воспитатель ГУО «Ясл-сад №6 г. Червеня», второе место у Поповой М.В., воспитателя ГУО «Ясли-сад №3 г. Червеня», третье место у Знак А.В., воспитателя ГУО «Ясли-сад №2 г.п. Смиловичи».
В секции «Общее среднее образование» было заявлено 12 работ. Педагогами были представлены результаты исследований, опыты работ по актуальным на сегодняшний день проблемам: снижение читательской активности у подрастающего поколения, орфографическая грамотность, профессиональное становление учащихся, орфоэпическая культура, мобильный телефон в жизни первоклассников, организация шестого школьного дня. Педагоги поделились опытом по использовании информационных технологий в образовательном процессе, нетрадиционных форм уроков, конструктора ЛЕГО на уроках на I ступени общего среднего образования, по формированию интеллектуальных и творческих способностей через организацию работы объединений по интересам. Без внимания не осталось и специальное образование. В одной из работ предметом исследования было формирование коллектива обучающихся и социализация детей с ОПФР в классах интегрированного обучения и воспитания. В другой работе учитель-дефектолог поделилась историей создания и апробирования электронного тренажера «Ад літары да сказа», который используется для формирования письменной речи у учащихся с ОПФР младших классов.
По результатам работы жюри дипломами были награждены:
Дипломом I степени – Каминская Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №1 имени В.А.Короля г.Червеня» с опытом работы по теме «IT-формат в современном литературном образовании»;
Дипломом II степени – Дорофеева Ирина Петровна, учитель-дефектолог ГУО «Запольская средняя школа Червенского района» с презентацией электронного тренажера «Ад літары да сказа»;
Дипломом III степени – Савайтан Марина Николаевна, педагог-психолог ГУО «Средняя школа №2 имени А.К.Флегонтова г.Червеня».

